قيّم – تقييم أداء منسوبي المدرسة، مع ذكاء اصطناعي يراجع الشواهد
منصة تدير بها المدارس السعودية التقييم السنوي لمنسوبيها: يرفع المعلمون الشواهد، ويساعد الذكاء الاصطناعي في مراجعتها، وتُحسب الدرجات تلقائيًا.

نظرة عامة
قيّم منصة عربية تستخدمها مدارس في أنحاء المملكة العربية السعودية للتقييم السنوي لأداء منسوبيها. وتتبع المنصة الدليل الرسمي لوزارة التعليم لإدارة الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية. يرفع المعلم الشواهد لكل معيار، ويراجعها المدير ويقيّمها بمساعدة الذكاء الاصطناعي، ثم تُحسب الدرجات والتقارير تلقائيًا. ويدير فريق المنصة الاشتراكات والعملاء والذكاء الاصطناعي من لوحة إدارة خاصة.
ما الذي لم يكن يعمل
على كل مدرسة أن تقيّم منسوبيها كل عام وفق المعايير الرسمية لوزارة التعليم. ولكل معيار وزن خاص، ويحتاج إلى عدد محدد من الشواهد المقبولة. وجمع هذه الشواهد ومراجعتها وحساب درجاتها لكل معلم عمل كبير على قادة المدارس.
ما الذي بنيته
تم بناء منصة بأربعة أدوار: مسؤول المنصة، ومدير المدرسة، والمعلم، والموظف الإداري. يرفع المعلم ملفات لكل معيار، ويقبلها المدير بتقييم من 1 إلى 5، أو يرفضها مع ذكر السبب. ويقرأ مراجع ذكي كل ملف، ويقترح القرار والتقييم، ويكشف الشواهد المكررة. وتُحدَّث الدرجات والمستويات ونموذج التقييم الرسمي تلقائيًا، ويمكن تصدير الدرجات إلى Excel والشواهد إلى PDF. وتشترك المدارس عبر الإنترنت، ولدى فريق المنصة مركز للمبيعات والعملاء مع مهام المتابعة.
في جيبك





التقنيات
عدد المكونات: 06الأدوات التي بُني بها، من الشاشات التي يستخدمها الناس إلى الخدمات التي تحفظ البيانات وتفكّر وترسل الرسائل.

